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La exposición «La Construcción de Mundos en la Infancia» en la XXIII Feria de las Ciencias de Sevilla

Esta actividad tiene por propósito visualizar las Ciencias de la Educación como metodología cuasi-experimental donde tiene cabida otro modo de entender el saber científico. En este sentido, partimos de una etnografía colaborativa que permite una mirada desde otra perspectiva, la cual cuestiona cómo la ciencia ha sido percibida. Esta permite …

Music Research-Creation: Propositions, neurological queerness, and transdisciplinary failure

El Seminario se centró en la fundamentación teórica de la investigación en educación musical desde la metodología de “Research creation”. El profesor Shannon expuso su experiencia en este campo desarrollada mediante distintas iniciativas en solitario, o con las investigadoras Sarah E. Truman y Abigail Hackett. El Seminario se estructuró en …

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