La exposición «La Construcción de Mundos en la Infancia» en la XXIII Feria de las Ciencias de Sevilla
Esta actividad tiene por propósito visualizar las Ciencias de la Educación como metodología cuasi-experimental donde tiene cabida otro modo de entender el saber científico. En este sentido, partimos de una etnografía colaborativa que permite una mirada desde otra perspectiva, la cual cuestiona cómo la ciencia ha sido percibida. Esta permite …