[Esta entrada es un archivo del seminario organizado por el grupo LITERACIES dentro del proyecto de I+D+i MATILDA, que tuvo lugar el 17 de febrero de 2021] Impartido por Eduardo García-Jiménez y Fernando Guzmán-Simón con el fin de mostrar el análisis de datos postcualitativos. La lengua, como herramienta para construir …
[Esta entrada es un archivo del seminario «Creación audiovisual en la infancia. Experiencias y propuestas educativas» organizado dentro del programa de doctorado en educación por el Doctorado de la Universidad de Sevilla y por el equipo de investigación del Proyecto I+D+i MATILDA, que tuvo lugar el 29 y 30 de …
[Esta entrada es un archivo del seminario organizado por el grupo LITERACIES dentro del proyecto de I+D+i MATILDA, que tuvo lugar el 30 de octubre de 2020] Impartido por Eduardo García-Jiménez con el fin de mostrar un nuevo método de revisión de la literatura de forma sistemática. Durante el seminario …
El fracaso en el desarrollo de la alfabetización escolar en niños de Zonas con Necesidades de Transformación Social requiere de un mejor conocimiento de los procesos que interfieren en su desarrollo. Investigaciones previas en el ámbito internacional han evidenciado la complejidad de la alfabetización multimodal, considerada como dinámica, heterogénea y …
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