El pasado día 9 de diciembre de 2022 el periodista Javier Ramajo publicó en elDiario.es un artículo realizado a través de la experiencia vivida en su visita durante el desarrollo de la acción 3 en el CEIP Almotamid por parte del proyecto Matilda. Durante el reportaje narra el trabajo desarrollado …
En el día de hoy 28 de noviembre se ha publicado en Diario de Sevilla tanto en su versión en papel como online un artículo dedicado al proyecto Matilda. En esta ocasión la periodista Ana S. Ameneiro entrevistó a los investigadores Eduardo García, Elena Guichot y Fernando Guzmán. Durante el …
El pasado 17 de noviembre la profa. Alejandra Pacheco y el prof. Fernando Guzmán miembros de Literacies participaron en el programa Puerta Abierta de NeoFM. Durante el transcurso de la entrevista presentaron el proyecto Matilda actualmente en desarrollo compartiendo distintas experiencias sobre las acciones realizadas en los centros educativos. Así …
El próximo día 28 de noviembre celebraremos la I Jornada de Orientación para la carrera en las Escuelas de Segunda Oportunidad y la Formación Profesional, que se desarrollarán bajo el lema Co-Investigando en orientación=Co-construyendo oportunidades. Se trata de un proyecto de investigación-acción participativa en el que han trabajado de manera …
El próximo miércoles 7 y jueves 8 se celebrará de 10.00 a 13.00 el seminario Children, Technology and play from posthuman and neomaterialism inquiry, impartido por Karin Murris, de la universidad de Oulu de Finlandia. El encuentro tendrá lugar en el seminario 4.5 de la Facultad de Ciencias de la …
PRESENTACIÓN Cuando se trata de la orientación en el siglo actual, hay que tener en cuenta su amplísima función como herramienta útil no sólo para gestionar la transición entre la escuela, la formación y el trabajo, sino también, y sobre todo, como un medio que tiene «permanente valor en la …
Publicado el artículo Career development learning in childhood: a collaborative guidance approach in Spanish low-income contexts en la British Journal of Counselling & Development, escrito por los integrantes del grupo Literacies Soledad Romero-Rodríguez, Celia Moreno-Morilla y Eduardo García-Jiménez. Se encuentra publicado dentro del monográfico titulado Career development learning in childhood: a critical …
Los días 1 a 3 de este mes tuvo lugar la 57 edición de la conferencia internacional UKLA, en la que los integrantes del equipo de investigación Literacies Fernando Guzmán Simón, Alejandra Pacheco Costa y Giovanna Caetano da Silva presentaron la comunicación titulada La materialización de los rechazos afectivos en la …
Los días 14 a 17 de junio tuvo lugar el XX Congreso Internacional de Investigación Educativa (AIDIPE), en el que los integrantes del equipo de investigación Literacies Fernando Guzmán Simón, Alejandra Pacheco Costa y Giovanna Caetano da Silva presentaron la comunicación titulada (DES)AFECTO, SUBJETIVIDAD Y ÉTICA EN LA EDUCACIÓN INFANTIL: …
Los días 25, 26 y 27 de marzo tuvo lugar el VI Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa (Innovagogía), en el que las integrantes del equipo de investigación Literacies Elena Guichot Muñoz y Ana María De la Calle Cabrera presentaron la comunicación titulada Género y los nuevos estudios de …
![[Anuncio] Próximas Jornadas de Orientación para la Carrera en las Escuelas de Segunda Oportunidad y la Formación Profesional (28/11/22)](https://literacies.cica.es/wp-content/uploads/2022/11/Diseno-sin-titulo.png)
![[Anuncio] Próximo Seminario «Children, Technology and play from posthuman and neomaterialism inquiry» (07 y 08/03/2022)](https://literacies.cica.es/wp-content/uploads/2022/09/Imagen-destacada-web-3.png)
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