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[Artículo] Career development learning in childhood: a collaborative guidance approach in Spanish low-income contexts
Los miembros del grupo de investigación LITERACIES (HUM 10449) Soledad Romero-Rodríguez, Celia Moreno-Morilla y Edurado García-Jiménez publican el artículo «Career development learning in childhood: a collaborative guidance approach in Spanish low-income contexts» en el British Journal of Guidance and Counseling. Disponible para su consulta en: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/03069885.2021.1943738?scroll=top&needAccess=true Esta investigación analiza el aprendizaje del …
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